湖北恩施学院2026年秋季招聘公告

一、学校简介

湖北恩施学院（原湖北民族大学科技学院）坐落于世界硒都、人间仙境、天然氧吧、美丽如画的湖北恩施，是教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校于2003年3月创办，2021年2月转设更名为湖北恩施学院。现面向全国25个省市招生，全日制在校生近2万人。

学习保障

学校现有教师984人，其中专任教师739人，专任教师中硕士研究生学历及以上占比84.83%，副高及以上专业技术职务占比35.05%。建有10个二级学院，开设本、专科专业近50个，形成了以医学为重点，突出艺术、教育特色，工、经、管、文、艺等协调发展的学科专业布局。现有省级一流专业4个、省优势学科和培育学科群2个、省级优秀基层教学组织6个、省级一流本科课程27门；拥有教学科研仪器设备9800余万元，藏书近200万册，资产总值近20亿元；建有重点实习实训基地300多个，附属医院3个，教学医院6个；与长江大学等共建2个硕士生培养协同创新基地。学校还立足国际化发展，与俄罗斯、韩国、英国等多所高校开展国际交流与合作。2023年获批国家自然科学基金依托单位、首批省科协校企合作院士（专家）工作站单位。

学校设有国家奖学金、华为奖学金、中软奖学金、双至奖学金、考研奖学金等十一类奖学金，开设各类考研班、考公考编班、考证班、名企（华为、中软、达瓦等）订单班等，助力学生职业发展。近三年本科毕业生就业率达95%以上，连续两年入选湖北省普通高校院（系）毕业生就业创业工作典型30强。

办学成效

2025年，学校获评“全国群众体育先进单位”；2024年，获批全国“党建工作样板支部”培育创建单位。学校先后被授予“全国西部计划志愿服务项目优秀项目办”“湖北省大学生思想政治教育工作先进单位”“湖北省高校招生工作先进集体”“湖北省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校”“湖北省平安校园‘七防工程’建设先进单位”“2023年度湖北省节水型高校”等荣誉称号。办学成果与办学模式先后刊发于湖北省政府内部刊物《政府调研》、国家发改委主管的《中国经贸导刊》，以及《中国教育报》《光明日报》、湖北省人民政府、湖北省教育厅官网等权威平台。学校在2024年校友会中国民办大学排名（I类）中位列第29名，获评“中国一流应用型大学”；2024年，成功晋级软科全国百强民办本科高校。

近年来，学生在中国大学生“互联网＋”创新创业大赛、中国大学生医学技术技能大赛、“挑战杯”等学科竞赛中多次斩获佳绩，获国家级、省级奖项1300余项；涌现了以“全国五一劳动奖章”获得者尹周，广东省“五四青年奖章”获得者刘强强，全国“大学生自强之星”罗港、谭林峰、何鸿飞、艾志博，湖北省“长江学子”柯赖宇、唐杉等为代表的一大批优秀校友和学子。办学21年来，累计为国家和社会培养5万余名应用型人才，为地方经济社会发展作出了重要贡献。

办学理念

学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，恪守“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的初心使命，秉承“正德至善、为学至精”的校训精神，践行“立德树人，因材施教，学以致用”的教育理念，坚持地方性、应用型、开放性的办学定位，扎根恩施，立足湖北，面向华中，服务基层，举“数字”旗、打“健康”牌，凸显“民族”特色，走高质量应用型发展之路。

特色培养

学校创建“四个合作“”五位融合“”五链互联“”八双育人”的产业学院办学模式。与华为等多家名企深度合作成立了华为云学院鲲鹏中心、中软国际大数据产业学院、达瓦未来数字学院、智能制造产业学院、瑞派宠物医疗产业学院、硒茶学院等8个产业学院，与恩施州卫健委等合作共建4个医学人才定向培养基地，构建了企业为点、行业为线、区域为面、学校为体的产业学院培养体系。创新“前期趋同、后期专化、产教融合、卓越培养、专项实习、精准就业”的“全链条”人才培养模式，培养专业基础扎实，社会责任感强、实践能力强，创新意识高、职业素养高和信息素养高的“一实两强三高一新”新型应用型技术技能人才，突出无音乐不恩施院、无舞蹈不恩施院、无体育不恩施院、无信息不恩施院的人才培养特色。

发展愿景

学校紧紧围绕区域经济社会发展和“两山”实践创新与乡村振兴发展需求，致力于建设省内知名、国内有影响、特色鲜明的高水平新型应用型大学，做未来新型应用型技术技能人才培养的引航者，成为最以学生为中心的百年大学。

二、招聘计划

1.高层次人才

（1）学科专业带头人

专业：口腔医学、宠物医疗技术等；

要求：年龄不超过65周岁，原则上须具备教授职称，或取得博士学位的副教授职称。

（2）博士研究生

专业：临床医学、口腔医学、计算机、电气工程及其自动化等；

要求：40周岁及以下，特别优秀者可放宽至45周岁。

2.教师岗

学院	岗位	招聘人数（人）	资格条件
音乐与体育学院	舞蹈系专职教师	1	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生及以上学历学位，35周岁及以下； 4.舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈创编相关专业，具有较强科研能力者优先考虑； 5.能够承担舞蹈系核心课程《古典舞基本训练》《民族民间舞》《舞蹈创编》等日常教学工作，负责学院科研相关工作以及上级领导交代的其他工作任务； 6.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
智能工程学院	计算机专职教师	6	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生及以上学历学位，35周岁以下； 4.本科为计算机科学与技术或软件工程专业，研究生为计算机类相关专业； 5.能够熟练掌握计算机课程相关知识，能够承担《SSM框架开发技术》《数据挖掘技术（Python）》《Vue框架开发技术》《Web前端开发应用》《操作系统原理及应用》《数据挖掘与分析》等课程教学任务，并积极配合完成教学改革、学科竞赛、科研项目、学科建设及上级交办的其他工作； 6.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
智能工程学院	无人机专职教师	2	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生及以上学历学位，40周岁以下； 4无人机应用技术、航空航天工程、自动化、飞行器控制与信息工程等相关专业； 5.能够承担《无人机传感器与检测技术》《无人机构造与原理》《无人机结构与系统》《无人机维护技术》《无人机任务载荷》《无人机摄影与测量》《无人机组装调试与检修》《无人机飞控系统原理》等课程教学任务，并积极配合完成教学改革、学科竞赛、科研项目、学科建设及上级交办的其他工作； 6.熟悉无人机系统、飞行原理、装调维护、航测、巡检应用者，以及持有高校教师资格证、CAAC无人机驾驶员执照或教员证者优先考虑； 7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
智能工程学院	人工智能专职教师	5	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生及以上学历学位，35周岁以下； 4.人工智能相关专业背景，掌握大模型应用开发及相关技能；持有高校教师资格证、具有高校教学经历或行业优秀工作经验者优先考虑； 5.能够承担《自然语言处理》《机器学习》《人工智能大模型应用》《python程序设计》《神经网络与深度学习》等课程教学任务，并积极配合完成教学改革、学科竞赛、科研项目、学科建设及上级交办的其他工作； 6.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
智能工程学院	电气类专职教师	3	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历及以上，38周岁以下； 4.专业背景为电气类、电子信息类和自动化类相关专业，电气类相关专业优先考虑； 5.能够熟练掌握电气工程及其自动化相关知识，能够承担《电机学》《电机控制与PLC技术》《单片机原理》《传感器与检测技术》《电力电子》《电力系统分析》等相关电气工程及其自动化专业课程，以及上级领导交代的其他工作任务； 6.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
马克思主义学院	思政课程专职教师	3	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生及以上学历学位，35周岁以下，中共党员； 4.专业背景为马克思主义理论、思想政治教育、哲学、历史学等相关专业； 5.具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够胜任本、专科课程的教学任务； 6.具有高校工作经验者、科研能力出众者优先考虑； 7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
文化与传媒学院	英语系专职教师	6	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历及以上，35周岁及以下； 4.英语语言学方向或英语文学方向相关专业； 5.能够承担《英语语法》《英语教学法》《信息化教学技术》《大学英语》等课程的日常教学、科研工作，以及上级领导交代的其他工作任务； 6.具有高等教育领域教学经验或英语考研培训经历者优先考虑； 7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
文化与传媒学院	中文专职教师	2	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历及以上，35周岁及以下； 4.中国语言文学类语言学相关专业； 5.能够承担《现代汉语》《古代汉语》《语言学纲要》等课程的日常教学、科研工作，以及上级领导交代的其他工作任务； 6.具有高校教师资格证、高校教学工作经验或高校序列中级以上职称者优先考虑； 7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
财经政法学院	法学专职教师	1	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历学位及以上，38周岁以下；博士研究生或具备副高及以上职称者，年龄可适当放宽； 4.本科及硕士研究生阶段均为法学相关专业，具备系统的法学理论知识和扎实的学科基础； 5.能够承担《商法》《经济法》《诉讼法》《法律写作》等课程及上级领导交代的教学、竞赛、科研及学科建设等工作任务； 6.持有法律职业资格证书（A证）或高校教师资格证者优先考虑；具备律师执业经历、法院或检察院实务工作经验、高校法学教学经验者优先考虑； 7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
财经政法学院	财务管理专职教师	1	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历及以上，35周岁及以下； 4.本科与研究生专业背景为会计学、财务管理、税务与审计相关专业； 5.能够承担财务管理专业《经济法基础》《税法》《财务与商业数据可视化分析》等课程教学及教科研、学科竞赛、实习指导、毕业论文指导等相关工作；能够承担班主任或学院安排的相关行政工作； 6.具有行业工作经验或中级会计师资格证书/注册会计师证书者优先考虑；数学或计算机功底较好者优先考虑； 7.具有中级及以上职称者优先考虑；中级职称可放宽年龄限制，高级职称（含副高）可放宽学历条件、年龄条件； 8.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。
财经政法学院	会计学专职教师	1	1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观； 2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为； 3.硕士研究生学历及以上，35周岁及以下； 4.本科与研究生专业背景为会计学、财务管理、税务与审计相关专业； 5.能够承担会计学专业《会计学原理》《中小企业会计》《会计信息系统》等课程教学及教科研、学科竞赛、实习指导、毕业论文指导等相关工作；能够承担班主任或学院安排的相关行政工作； 6.具有行业工作经验或中级会计师资格证书/注册会计师证书者优先考虑； 7.具有中级及以上职称者优先考虑；中级职称可放宽年龄限制，高级职称（含副高）可放宽学历条件、年龄条件； 8.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

3.思想政治辅导员

学院

岗位

招聘人数（人）

资格条件

学生处

思想政治辅导员

1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观，热爱民办高等教育事业；

2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为；

3.中共党员（含中共预备党员），硕士研究生及以上学历学位，38周岁及以下；

4.专业不限，具有医学专业背景者优先考虑；

5.在校学习期间担任过班级、院系或学校主要学生干部；具有辅导员经历者优先考虑；

6.具有较强的组织管理能力、语言文字表达能力、沟通能力，能够开展思想教育和价值引领工作。

7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

4.行政岗

部门

岗位

岗位职责

资格条件

审计处

经营审计专员

（1人）

1.负责学校经营审计工作，跟踪审计发现问题的整改落实，包括财务管理、绩效管理、合同履约、资产管理、内部控制等审计工作；

2.负责学校重点领域日常监督工作，包括招商、招投标、物资设备验收等监督工作；

3.负责学校内外部投诉举报处理或其他专项调查工作；

4.参与集团专项审计工作；

5.完成上级领导安排的其他工作任务。

1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观与文化；

2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为；

3.硕士研究生学历及以上，35周岁以下；财务、会计、审计、法律等相关专业；特别优秀者可放宽至本科学历；

4.具有3年及以上会计师事务所、税务师事务所或者大中型企业内部审计工作经验，能适应短期出差；

5.有中级会计师、审计师、中国注册会计师或国际注册内部审计师证书者优先考虑；

6.能熟练掌握企业内部审计、风险管理相关理论与工作方法；

7.具有较强的逻辑分析能力、文字表达能力、口头沟通能力和学习能力；

8.具有良好的风险管理意识和优秀的职业判断能力，善于发现问题；

9.具有良好的纪律性和团队合作及开拓创新精神；

10.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

基建后勤处

土建工程师

（1人）

1.参与校园土建、修缮、景观改造及校舍翻新项目的立项、方案论证与图纸会审；结合校园整体规划，审核施工图纸，提出优化及合规意见，确保建筑功能、消防、景观效果及视觉呈现符合标准，从源头规避设计缺陷；

2.负责土建工程现场施工管理，监督施工单位按图作业，严控工艺规范、安全文明施工及降噪防尘措施，确保教学期间施工不干扰正常教学秩序；

3.负责统筹材料进场验收、地基验槽、隐蔽工程、分部分项及竣工验收等全流程质量管控，及时处理质量通病，督促返工整改，确保工程符合国家规范及校园使用标准；

4.依据学校办学节点制定施工计划，严控工期，重点保障寒暑假集中施工及开学前顺利交付；配合造价完成现场签证、工程量核算及变更管控；

5.对外协调施工、监理、设计等单位，解决技术难题与现场纠纷；对内联动需求部门，协同视觉设计条线落实方案与落地标准，兼顾办学需求与视觉规范。

1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观与文化；

2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为；

3.本科及以上学历学位，38周岁及以下；建筑工程、土木工程、工程管理等相关专业；具有二级建造师资格证；具有一级建造师、监理工程师、一级注册结构工程师、一级注册建筑师等执业资格证书者优先考虑；

4.具有多年现场施工管理经验；具有装饰装修从业经验者优先考虑；

5.熟悉土建国家规范、行业标准及新技术；精通施工工艺与流程，能独立把控质量、进度与安全；可编制施工组织设计、专项方案及技术交底，具备图纸审核与优化能力；

6.熟练使用CAD、Project及办公软件，具有一定的公文写作能力并能完成资料归档；

7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

基建后勤处

视觉专员

（1人）

1.负责学校视觉环境体系监督与维护，依据集团视觉准则对导视标识、文化宣传、室内装修、校园景观、商业风貌等全品类视觉内容进行专业审核与主动管控，并响应各部门日常视觉咨询与流程审批；

2.参与学校项目前期论证，从功能、视觉、规划多角度审核学校项目立项合理性，协助集团设计中心梳理设计需求及前置条件，参与方案评审与施工图审核；

3.参与视觉类项目招标评审及样品认样、选样、落位把关；全程跟进施工，参与验收并监督整改，保证方案高质量落地，并对已投用项目定期检查维护；

4.负责记录各建设项目全过程影像资料，及时反馈视觉项目落地效果；组织使用调研、梳理视觉问题与技术要点，形成标准化经验与案例沉淀；

5.负责定期开展学校全域巡查（覆盖教学、公寓、商业等区域），主动发掘视觉提升机会并推动落地；建立与校方各部门的常态化沟通机制，定期汇报视觉管理进展与成果，通过整改前后对比等方式持续展示管理价值。

1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观与文化；

2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为；

3.硕士研究生学历及以上，38周岁以下；环境艺术设计、建筑设计、景观设计等专业设计背景者优先考虑；

4.有建筑设计事务所、甲级设计院工作背景者优先考虑；

5.具备方案设计能力、方案深化能力、现场落地管控能力、项目全流程统筹能力；

6.对室内、建筑、景观等类型的项目有过参与或负责经验者优先考虑；

7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

保卫处

消防科专员

（1人）

1.负责科室管理，每日巡查校园消防设施（包括灭火器、消火栓、应急灯、疏散指示牌），并规范记录巡查情况；

2.负责消防应急处置，包括确认火情、启动联动设备、组织疏散引导，进行初期火灾扑救；处置火警、故障与误报信号，规范填写值班及处置记录；

3.负责校内巡逻及突发事件处理，排查并及时消除校园安全隐患，维护校园治安秩序；

4.完成上级领导安排的其他工作任务。

1.政治立场坚定，严格遵守国家法律法规及学校规章制度，高度认同学校核心价值观与文化；

2.诚信记录良好，无违法犯罪、学术不端及失信行为；

3.本科及以上学历学位，40周岁以下；须持有消防设施操作员证书（中级）；退役军人或有辅警工作经验者优先考虑；

4.具有消防或应急相关工作经验，掌握消防设施的操作，熟练操作火灾报警控制器与消防联动控制器，精通自动喷水灭火系统、消火栓系统、防排烟系统、应急广播系统、防火卷帘/防火门、应急照明及疏散指示系统的启停与联动控制；

5.具备良好的身体素质及快速反应能力，能够有效应对各类突发事件；思维敏捷，具有较强的沟通与表达能力；心理素质过硬，能在高压环境下保持高效工作，妥善处理情绪波动，始终保持积极心态；同时具备良好的亲和力与服务意识；

6.五官端正，形象气质佳；性别要求为男性，身高170cm以上；

7.身心健康，具备履行岗位职责所需的身体条件，无隐瞒或影响工作的疾病史。

三、招聘条件

（一）基本条件

1.拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，热爱高等教育事业，遵纪守法，品行端正，治学严谨，实事求是，为人师表；

2.具有岗位所需的专业知识和业务能力，具备良好的职业道德；

3.具备适应岗位要求的身体条件。

（二）有下列情形之一的人员不得报考

1.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政纪处分的人员；

2.公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员；

3.在读的非应届毕业生；

4.现役军人；

5.按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。

四、拟录用条件

拟录用人员按学校规定进行体检和录用前审查，被发现以下情形的，将取消录用资格：

1.隐瞒应聘前病史且身体条件不符合岗位要求；

2.提供虚假材料的人员。

五、招聘流程

（一）应聘报名和综合面试

组织人事处通过电子邮箱渠道接收应聘报名材料，相关用人单位根据岗位需求组织面试工作，专职教师岗位面试内容包括但不限于笔试、试讲。

（二）拟录用资格复审

组织人事处按照综合面试排序结果，依次通知拟录用人员配合开展录用前资格复审，包括但不限于无犯罪记录证明、体检报告、心理测试报告、政治审查报告等。

（三）书面录用通知

组织人事处协同用人部门明确岗位职责、薪酬定级、到岗时间，由组织人事处通过邮箱正式发出《录用通知书》。

六、应聘报名

1.应聘者应仔细阅读招聘公告，将以下应聘材料，集中压缩后以“应聘XX岗位-本人姓名-202X年X月-高校人才网”命名发送至电子邮箱：

（1）《湖北恩施学院招聘报名登记表》（含照片的word版本，无需填写后打印或手写）；

（2）《湖北恩施学院应聘诚信承诺书》；

（3）身份证扫描件（报名与应聘过程中使用的身份证必须一致，不能用新、旧两个身份证同时报名）；

（4）毕业证、学位证，及其教育部认证报告（含学历、学籍、学位认证报告）；

网址：http://www.chsi.com.cn

网址：http://www.chinadegrees.cn

（4）应届毕业生需提供学校有关部门出具的在校学习成绩单。

2.学校将对投递简历进行资格审查，通过审查后以电话或邮件方式通知，未通过资格审查者不再另行通知。组织人事处组织有关部门根据岗位要求，开展综合考核评估，并按照综合面试排序结果，依次通知拟录用人员开具无犯罪记录证明，协同校内相关部门开展体检、心理测试、政治审查等工作。

3.简历投递时间

发布公告之日起，依据报名人数分批次开展面试，招满即止。最新招聘信息动态请以湖北恩施学院官方网站招聘信息为准。

4.联系方式

地址：湖北省恩施市金龙大道湖北恩施学院（西大门）

邮编：445000

电话：0718-8986219

联系人：马老师

网址：https://www.hbesxy.edu.cn/

邮箱：hr@hbesxy.edu.cn

附件下载

1.湖北恩施学院应聘报名登记表.doc
2.湖北恩施学院应聘诚信承诺书.doc